専門学校を卒業した看護師が診療看護師（NP）を目指すためのキャリアプランをご紹介します。
実務経験を積みながら、通信制大学での学士号取得、そして大学院進学まで、段階的な準備と具体的な学習方法をわかりやすく解説。
2025年の最新情報と、実際の資格取得者の体験談を交えながら、確実な目標達成への道筋をご案内します。
この記事を読んで欲しい人
- 専門学校を卒業した看護師で、より高度な医療実践を目指している方
- 臨床経験3～5年程度で、キャリアアップを考えている看護師の方
- 働きながら診療看護師の資格取得を検討している方
- 医師の働き方改革に伴い、新たな役割に挑戦したい看護師の方
- チーム医療の中でより専門的な役割を担いたいと考えている看護師の方
この記事でわかること
- 専門学校卒業から診療看護師になるための具体的なステップとスケジュール
- 学士号取得から大学院進学までの効率的な進路設計の方法
- 働きながら学ぶための実践的な時間管理と学習戦略
- 資格取得後のキャリアパスと具体的な給与事例
診療看護師の現状と必要性
診療看護師（Nurse Practitioner）は、医療の高度化と医師の働き方改革に伴い、今後ますます必要が増加します。
このセクションでは、診療看護師の現状と、専門学校卒業からのキャリアパス概要、そして本ガイドの効果的な活用方法について解説します。
医療看護師の役割と必要性
医療看護師は、従来の看護師業務に加えて、医師の指示の下で特定の行為を実施できる高度実践看護師です。
現在、日本の医療現場では、医師の働き方改革や地域医療の充実に向けて、診療看護師の活躍が強く期待されています。
医療現場での具体的な役割
診療看護師は、外来救急や集中治療室などの急性期医療の現場で、医師の指示の下、患者の状態評価や治療方針の提案、特定の医療行為の実施などを担当しています。
また、慢性期医療や在宅医療の分野でも、その専門性を考慮した医療提供が求められています。
需要の高い背景
2024年4月の医師の時間外労働規制により、医療機関では効率医療提供体制の構築が急務となっています。
その中で、診療看護師は医師と看護師の架け橋として、重要な役割を果たすことが期待されています。
専門卒からのキャリアパスの概要
専門学校卒業後の診療看護師への過程は、時間はありませんが、計画的に進むことで確実に達成できる目標です。
まずは学士号の取得から始まり、その後大学院での専門教育を経て、資格を取得します。
一般的な所要期間
実務経験を含めた一般的な取得期間は、学校卒業後約7-8年です。
この期間には、通信制大学での学士号取得（2-3年）、必要な実務経験の受験（5年以上）、そして大学院での専門教育（2年）が含まれます。
キャリアパスの特徴
このキャリアパスの特徴は、働きながら段階的にステップアップできる点です。
多くの方が、現在の職場での実務経験を積みながら、学士号取得や大学院進学の準備を進めています。
本ガイドの使い方
このガイドは、専門学校卒業者が診療看護師を目指す際の、実践的なロードマップとして活用できます。
各セクションは、キャリアステージに応じた具体的な行動計画と、実務的なアドバイスで構成されています。
効果的な活用方法
その後、該当するセクションを詳しく読み、行動計画を立てていくことで、効率的に目標に近づくことができます。
記載情報の更新
医療制度や教育制度は常に変化しているため、本ガイドでは2024年5月時点での最新情報を反映しています。
この部分を踏まえて、次のセクションでは資格要件の詳細について解説していきます。
資格取得に向けた具体的な要件と、その達成に向けた効果的なアプローチ方法について、詳しく説明していきましょう。
資格要件の詳細
診療看護師の資格取得には、いくつかの重要な要件があります。
このセクションでは、必須要件から推奨される準備まで、詳細に解説していきます。
要件を正確に理解することで、効率的な資格取得へ進む道を確立することができます。
必須要件の詳細分析
医療看護師になるための基本的な要件として、まず看護師免許の保持が必要です。
これに加えて、資格要件として学士号の保持が求められます。
専門学校卒業者の場合、通信制大学などで学士号を取得する必要があります。
必要な資格と免許
看護師免許取得後、実務経験を積みながら特定行為を受講する必要があります。
2024年現在、特定行為研修は38行為21区別で構成されており、診療看護師コースでは、その多くをカバーする教育を受けることができます。
学歴の詳細
大学院進学のためには学士号が必要です。
専門学校卒業者の場合、通信制大学の看護学部などで学士号を取得することが一般的です。
編入学の場合、最短2年で学士号を取得することが可能です。
実務経験の質の要件
実務経験は単なる年数だけでなく、その内容も重要です。特に急性期医療での経験が重視されます。
必要な実務経験年数
一般的に5年以上の実務経験が求められます。
このうち3年以上は急性期医療での経験が求められています。救急外来や集中治療室での経験は、特に評価されます。
実際の業務
実務経験の質として、フィジカルアセスメントやクリティカルケアの経験が重要視されます。
また、チーム医療の中のコミュニケーション能力や、医療的判断力の養成も求められます。
推奨される準備・経験
資格取得に向けて、様々な準備や経験を踏まえることが推奨されます。
これらは必須要件ではありませんが、合格率や将来のキャリアに大きく影響します。
推奨される資格・研修
実務経験を踏まえて、各種専門資格の取得が推奨されます。
緊急看護認定看護師や集中ケア認定看護師などの資格は、大学院試験でも評価の対象となります。
研究活動への参加
学会発表や論文執筆の経験は、大学院での研究活動に向けて重要な準備となっております。
研究発表会や看護研究への積極的な参加が推奨されます。
よくあることと注意点
診療看護師の資格取得に関しては、いくつかの違和感があります。
これらを正しく理解することで、より効率的な準備が可能となります。
資格要件に関する関心
「特定の診療科での経験が必須」「年齢制限がある」などの注意点がありますが、実際にはそのような制限はありません。
準備期間に関する注目
「通信制大学での学習は簡単」という注意もありますが、実際には相当な学習時間と努力が必要です。
働きながらの学習となるため、計画的な時間管理が重要となります。
以上が資格要件の詳細となります。
次のセクションでは、具体的な学士号取得への道筋について解説していきます。
実務経験を積みながら、効率的に学習を進める方法について、詳しく説明していきましょう。
将来への道筋
専門学校卒業後の学士号取得は、診療看護師を目指す上で最初の重要なステップとなります。
このセクションでは、通信制大学の選び方から、働きながらの効果的な学習方法まで、詳しく解説していきます。
通信制大学の詳細比較
現在、看護学士号が取得できる通信制大学は複数存在します。
それぞれの特徴を見極め、自分の状況に合った選択をすることが重要です。
主要な通信制大学の特徴
日本赤十字九州国際看護大学では、オンデマンド授業を中心としたカリキュラムを提供しています。
スクーリングは年間10日程度で、働きながらの学習に適しています。
一方、路聖加国際大学では、実践的な演習を重視したカリキュラムを展開しており、臨床能力の向上も期待できます。
入学時期と修業年限
多くの通信制大学では、4月入学と10月入学の2回の入学機会があります。
修業年限は一般的に2年から4年で、過去の履修科目の読み替えにより、さらに短縮できる場合もあります。
学習方法とスケジュール管理
働きながらの学習には、効率的な時間管理が必要です。
計画的な学習スケジュールの進め方と実行が求められます。
効果的な学習計画の立て方
年間の学習計画は、スクーリングの日程を中心に組み立てると効率的です。
平日は1日2時間程度、休日は4時間程度の学習時間を確保することが推奨されます。
オンライン学習の活用法
突然の講義とオンデマンド講義を簡単に、柔軟な学習が可能です。
通勤時間や休憩時間を活用した学習も効果的です。
費用と奨学金情報
学士号取得には一定の費用が必要となります。
計画的な資金準備と、利用可能な支援制度の活用が重要です。
必要な費用の内訳
2年間の総費用は、入学金と授業料を合わせて約120万支払い150万円程度となります。
これに加えて、教材費やスクリング時の交通費・宿泊費が必要となります。
利用可能なサポート制度
厚生労働省の教育訓練給付金制度や、各都道府県のナースセンターによる助成金制度が利用可能です。
また、勤務先の病院が費用を補助するケースもあります。
働きながらの学習戦略
仕事と学業の両立には、効果的な時間管理と職場の理解が必要です。
計画的な準備と周囲のサポートを得ることが重要です。
職場の調整
スクーリング参加のための休暇取得や、シフト調整について、早めに職場と相談することが推奨されます。
多くの病院では、キャリアアップを目指す看護師への支援体制が整っています。
学習環境の整備
自宅での学習環境の整備も重要です。
オンライン授業に必要なPC環境の確保や、集中して学習できるスペースの確保が必要となります。
成功事例と失敗事例
実際の取得例から学ぶことで、より効果的な学習計画を立てることができます。
成功事例からの学び
夜勤シフトを活用して学習時間を確保したケースや、内部の学習支援制度を利用して費用負担を軽減したケースなど、様々な成功例があります。
失敗から得られる教訓
学習計画の立て方が大事で途中で挫折したケースや、職場との調整が慎重で両立が困難になったケースなどから、重要な教訓を得ることができます。
以上が学士号取得への道筋となります。
次のセクションでは、大学院進学への準備について、具体的な方法を解説していきます。
学士号取得後のステップを見据えながら、計画的に準備を進めていくことが重要です。
NPコースの検討
このセクションでは、NPコースを設置している大学院の比較計画、審査対策、研究書作成方法まで、具体的に解説していきます。
NPコース設置校の詳細比較
現在、日本国内では複数の大学院でNPコースが設置されています。
各校の特徴を見据え、自身のキャリアに合った選択をすることが重要です。
主な大学院の教育内容
国際医療福祉大学大学院では、臨床推論や医療面接に重点を置いたカリキュラムを提供しています。
東京医療保健大学大学院では、特定行為研修と連携したプログラムが特徴です。
また、大阪医科薬科大学大学院では、急性期医療に特化した教育を展開しています。
入学定員と競争率
各大学院の入学定員は10名から20名程度で、競争率は例年2倍から3倍となっています。
2024年度選挙では、特に首都圏の大学院で競争が活性化する傾向にあります。
選挙対策と研究計画書作成法
大学院審査では、専門科目の筆記試験に加えて、研究計画書提出と面接が重要な評価対象となります。
筆記試験対策
専門基礎科目として、解剖生理学、病態生理学、薬理学などの試験が実施されます。
過去問題の分析と、体系的な学習計画の構想が必要です。
研究計画書作成ポイント
研究計画書では、臨床経験に基づく問題意識と、その解決に向けた具体的なアプローチを明確に示すことが求められます。
指導教員の選択
研究テーマと指導教員の専門性のマッチングは、大学院での研究活動の成否を決める重要な要素となります。
事前相談の申し込み
多くの大学院では、出願前の事前相談が推奨されています。
指導を希望する教員の研究業績を確認し、自身の研究テーマとの整合性を検討することが重要です。
研究室の選択基準
研究室の選択では、指導教員の専門職に加えて、研究環境やそれに伴う大学院生の状況なども考慮する必要があります。
院試の傾向と対策
大学院裁判では、専門知識に加えて、研究者としての予期や臨床能力も評価されます。
面接試験のポイント
面接試験では、研究計画の具体性や実現可能性、臨床経験の発言などに関連して重点的に質問されます。
試験への対応
医療系の英語論文読解が求められることが多いため、医学英語の基礎力強化が必要です。
合格者の体験談
実際の合格者の経験から、効果的な準備方法を学ぶことができます。
学習時間の確保方法
多くの合格者は、実務と受験勉強の両立のため、早朝や夜間の時間を活用しています。
休日を利用した集中的な学習も効果的です。
効果的な準備期間の設定
一般的に、6ヶ月から1年程度の準備期間が必要とされています。
特に研究計画作成には、十分な時間を確保することが推奨されます。
以上が大学院進学への準備に関する解説になります。
次のセクションでは、大学院での教育課程と習得すべきスキルについて、詳しく説明していきます。
目標とする大学院が決まったら、具体的な準備を開始することが重要です。
教育課程と習得スキル
大学院での2年間は、看護師として必要な高度な知識とスキルを習得する重要な期間となります。
このセクションでは、カリキュラムの詳細から、実践的なスキル習得までを体系的に解説していきます。
カリキュラムの詳細解説
大学院のNPコースでは、医学の知識と高度な看護実践能力の両方を養成するカリキュラムを展開しています。
1年次の主要科目
1年では主に基礎医学と臨床推論の基礎を学びます。
フィジカルアセスメント、病態生理学、臨床薬学などの科目が中心となり、週3-4日の講義と演習が実施されます。
医療面接技術や診断推論の基礎も、この時期に習得していきます。
2年間のカリキュラム構成
2年では臨床実習と特定行為研修が中心となります。
高度実践看護に必要な手技や、チーム医療におけるリーダーシップなども学びます。
また、修士論文の作成も並行して進めていきます。
重要科目の学習ポイント
各科目には特徴的な学習ポイントがあり、効率的な学習には適切な学習アプローチが必要です。
フィジカルアセスメント
系統的な身体観察技術と所見の解釈方法を学びます。
実技試験が定期的に実施されるため、日常的な練習が重要です。
シミュレーターを使った繰り返し練習や、同級生との相互練習が効果的です。
臨床推論演習
患者の症状から正しい診断にたどり着くプロセスを学びます。
多くの症例を検討することで、論理的思考力を養っていきます。
臨床実習の準備と取り組み
臨床実習は、学んだ知識とスキルを実践の場で統合する重要な機会となります。
実習施設での学び方
実習では、指導医や看護師などのもとで段階的に実践能力を高めていきます。
積極的な症例提案や、カンファレンスへの参加が推奨されます。
実習記録の効果的な活用
実習での経験を体系的に記録し、振り返りを行うことで、学びを深めることができます。
特定行為研修の詳細
特定行為研修は、診療看護師として必要な医療的な行為を安全に実施するための重要な過程です。
研修の構成と内容
共通科目と区別別科目で構成され、それぞれの講義、演習、実習が含まれます。
特に実技試験は合格基準が厳密に設定されています。
評価方法と合格基準
各行為について、知識試験と実技試験が実施されます。
合格基準は合格で、確実な技術の習得が求められます。
スキル習得のためのリソース
スキル習得には、様々な効果的な学習リソースの活用が重要です。
オンライン学習教材
e-ラーニングシステムを活用することで、講義の予習復習が効率的に進みます。
シミュレーション教材も充実しています。
実践的なトレーニングの場
学内実験室でのスキルトレーニングや、シミュレーターを用いた実技練習が可能です。
定期的な技術チェックも実施されます。
以上が教育課程とスキル習得に関する解説となります。
次のセクションでは、資格取得後のキャリアと就職戦略について詳しく説明していきます。
キャリア形成と戦略
診療看護師としての資格取得後、様々なキャリアパスがございます。
このセクションでは、具体的な職域や役割、待機条件、そしてキャリアアップの方向性について詳しく解説していきます。
職域と役割の詳細分析
診療看護師の活躍の場は、急性医療期から在宅医療まで幅広く存在します。
それぞれの領域で求められる役割と責任は異なります。
急性期病院での役割
救急や外来集中治療室では、医師の指示のもと、患者の初期評価から治療方針の提案まで、暫定的な役割を担っています。
夜間休日の救急対応や、術後管理にも関わることが多く、臨床推論能力と高度な実践スキルが求められます。
実践
クリニックでは、慢性疾患の管理や医療予防において中心的な役割を担っています。
医師との協働のもと、患者教育や生活指導も重要な職務となります。
施設別の待遇比較
医療看護師の勤務は、勤務や施設経験年数によって異なります。
2024年現在の一般的な滞在について解説します。
給与体系の実態
大学病院や大規模ジェネラルでは、賃金600万額800万円程度となることが一般的です。
夜勤手当や特殊勤務手当が手当てされ、経験年数に応じて昇給する仕組みが整備されています。
福利厚生の特徴
多くの医療機関では、継続教育支援や学会参加費の補助など、専門性の向上をサポートする制度が充実しています。
キャリアアップの方向性
診療看護師としてのキャリアは、臨床実践、教育、研究など、複数の方向性があります。
専門分野を確立
特定の診療科や疾患領域における専門性を確立することで、より高度な実践が可能となる。
教育者としての道
その後の進級の育成や、特定行為研修の指導者として活躍する道も考えられています。
大学院で教育に携わる機会があります。
給与体系と昇進モデル
経験年数や役職に応じた給与体系と昇進モデルが確立されています。
昇進のステップ
一般的には、臨床経験5年程度で主任診療看護師、10年程度で専門看護師長などのポジションへの昇進が可能です。
専門性に応じた処遇
特定の専門分野での実績により、専門管理職への道もできています。
就職活動例
医療看護師の就職活動には、いくつかの特徴的なアプローチがあります。
就職活動の推進者
実習先からの採用や、人のネットワークを通じた採用が多いのが特徴です。
また、専門職紹介会社を通じた転職も増加傾向にあります。
内定後の準備
内定後は、配属配置での特定行為の範囲や、休日の対応体制などについて、具体的な確認と準備が必要となります。
以上がキャリア形成と就職戦略に関する解説となります。
次のセクションでは、具体的な準備計画について詳しく説明していきます。
自身のキャリアビジョンに合わせた戦略的な就職活動が重要となります。
実践的な準備計画
医療看護師を目指す過程では、長期的な視点に立った準備計画が要ります。
このセクションでは、具体的な計画から、学習環境の整備、メンターの確保まで、実践的な準備の進め方を解説していきます。
年間別計画アクション
実務経験を積みながら、段階的に準備を進めていく必要があります。
実現可能な目標設定と、適切な実行が重要となります。
1年の取り組み
具体的な実務経験を積みながら、基礎的な臨床能力の向上に注力します。
通信制大学の選定と受験準備も並行して進めていきます。
臨床現場では、フィジカルアセスメントの基礎的な力強化に重点を置きます。
2-3年の実践
通信制大学での学習と実務の両立が中心となります。
この時期には、研究の視点も意識した実践を心がけ、症例報告や場内発表にも積極的に取り組みます。
マイルストーン設定
目標達成に向けて、具体的なマイルストーンを設定することが効果的です。
定期的な進捗確認と計画の見直しも重要となります。
週ごとの目標設定
具体的な達成目標を半年単位で設定し、進捗を確認していきます。
学習面での目標と、臨床実践での目標をバランスよく設定することが重要です。
進捗管理の方法
学習記録や実践記録を定期的に付けることで、自分の成長を進めます。
目標の達成度に応じて、計画の修正も柔軟に行います。
学習環境の整備
効率的な学習を実現するためには、正しい学習環境の整備が必要です。
自宅学習スペースの確保
オンライン授業に必要なPC環境や、参考書を整理する本棚なども重要な要素となります。
デジタル学習ツールの活用
オンライン学習プラットフォームやスケジュール管理アプリなど、効率的な学習をサポートするツールを活用します。
メンター確保の方法
経験者からのアドバイスは、効率的な準備に大きく貢献します。
適切なメンターの確保と関係性の構築が重要です。
メンターのポイントのポイント
職場内の先輩診療看護師や、大学院修了生などのメンターの候補になります。
関係性の構築方法
学会や研究会への親子参加、人のネットワークを広げていきます。
SNSなども活用した情報交換も効果的です。
モチベーション維持の戦略
長期的な目標達成には、モチベーションの維持が重要な課題となります。
短期目標の活用
大きな目標を小さな目標に分割し、達成感を積み重ねていくアプローチが効果的です。
日々の学習と実践での小さな成功体験を大切にします。
ストレス管理の方法
仕事と学習の両立によるストレスを正しく管理する必要があります。
以上が実践的な準備計画に関する解説となります。
次のセクションでは、よくある質問や困難への対処方法について詳しく説明していきます。
Q&A・トラブルシューティング
医療看護師を目指す過程では、様々な疑問や課題に直面することがあります。
このセクションでは、よくある質問への回答と、発生しやすい問題への対処方法について解説していきます。
よくある質問と回答
医療看護師を目指す人から頻繁に寄せられる質問について、具体的に説明していきます。
学習時間に関する質問
働きながらの学習に必要な時間について、多くの質問が寄せられます。
実務と学業の両立には、平日２〜３時間、休日４〜５時間程度の学習時間の確保が推奨されます。
育児と介護との両立については、家族の協力体制の構築が重要となります。
費用に関する不安
資格取得までの総費用は、通信制大学と大学院を合わせて300〜400万円程度となります。
教育訓練給付金や助成金の活用、病院の支援制度の活用など、具体的な取り組みを提案していきます。
困難事例への対処法
実際に解決した困難とその解決方法について、具体的な事例を基に解説します。
学習継続の危機
実践との両立が困難になるケースでは、学習計画の見直しや、職場との再調整が必要となります。同期との学習グループ形成も、モチベーション維持に効果的です。
実技習得の壁
特定の医療技術の習得に苦労するケースでは、シミュレーターを活用した繰り返し練習や、指導者からの個別指導を受けることが解決につながります。
相談窓口・サポート制度
困難な状況に直面した際の相談先や、利用可能な支援制度について説明します。
学内のサポート体制
大学院には学生相談室が設置されており、学習面での悩みや、メンタルヘルスに関する相談が可能です。指導教員との定期的な面での話し合いも重要な支援となります。
外部のサポートリソース
看護協会や専門職団体による相談窓口も利用可能です。経験者によるメンタリングプログラムなども活用できます。
トラブル予防のポイント
問題が発生する前の予防的な対応について解説します。
学習面での予防策
計画的な学習習慣の確立と、定期的な振り返りが重要です。 特に実技試験前の十分な練習時間の確保が、不合格を防ぐポイントとなります。
健康管理の重要性
長期的な学習継続には、適切な健康管理が定められています。睡眠時間の確保や、定期的な運動習慣の維持が推奨されます。
以上がQ&A・トラブルシューティングに関する解説となります。次のセクションでは、参考となる情報源やリソースについて説明していきます。事前の準備と適切な対応により、多くの課題を克服することが可能です。
付録
医療看護師を目指す人々にとって有用なわかりやすい情報をこのセクションにまとめました。
準備から資格取得までの過程で活用できるチェックリストや、参考となり、機関関連の情報を提供します。
チェックリスト
診療看護師を目指すプロセスにおいて、重要なチェックポイントを時系列で整理しています。
準備段階のチェック項目
実務経験の確認から、必要書類の準備、出願までの具体的な項目を時系列で確認することができます。
必要な証明書類の取得時期や、各種期限についても詳しく記載しています。
学習進捗状況の確認項目
通信制大学での学習から、大学院での専門科目の習得まで、段階的な学習の進捗を確認することができます。
特に重要な科目やスキルについては、習得レベルの目安も示されています。
参考文献・リソース
医療看護師を目指して参考となる書籍や学習教材をまとめています。
基礎医学から臨床推論まで、段階的な学習に活用できます。
推奨図書リスト
フィジカルアセスメントや臨床推論に関する基本書から、特定の専門分野に特化した専門書まで、目的に応じた教材を紹介しています。
オンライン学習リソース
e-learning教材や、無料で利用できる学習サイトなど、オンラインで活用できる学習リソースを紹介しています。
動画教材や事例データベースなども含まれています。
用語集
診療看護師に関連する専門用語や略語について、わかりやすく解説しています。
医学用語の解説
臨床現場で頻繁に出てくる医学用語について、具体的な使用例とともに説明しています。
特に重要な用語については、より詳細な解説を追加しています。
制度関連の用語
特定行為研修制度や、関連する法規について重要な用語を解説しています。
関連団体・機関リスト
医療看護師に関連する団体や機関の連絡先と主な活動内容をまとめています。
職能団体の情報
日本看護協会をはじめとする職能団体の活動内容や、会員向けサービスについて紹介しています。
研修会や学術集会の情報も含まれています。
教育機関の連絡先
NPコースを設置している大学院の連絡先や、情報請求の方法についてまとめています。
オープンキャンパスや説明会の情報も随時更新しています。
以上が付録となります。この情報を活用することで、より効率的な準備と学習が可能となります。
定期的に最新の情報を確認し、計画的な準備を進めることをお勧めします。
おしえてカンゴさん！医療看護師への道
Q1：診療看護師になるのに何年くらいかかりますか？
専門学校卒業後、最短でも7-8年程度の期間が必要です。
まずは通信制大学で2-3年、それに必要な実務経験5年以上を積み、その後大学院で2年間の学習期間があります。
働きながら学ぶことができますが、計画的な準備が大切ですよ。
Q2：通信制大学に通いながら働き続けることはできますか？
はい、もっと多くの方が働きながら学んでいます。
通信制大学は対面授業が月1-2回程度で、オンライン学習が中心となります。
スクーリングは年間10日程度なので、有給休暇を使って参加することが可能です。
ちなみに、平日2時間、休日4時間程度の学習時間は確保する必要がありますよ。
Q3： 診療看護師の給料はどれくらいですか？
一般的な給与は600-800万円程度です。
勤務先や経験年数によって異なりますが、通常の看護師より100-200万円程度高い傾向にあります。
夜勤手当や特殊勤務手当が支給される施設も多いですよ。
また、クリニックでの非常勤勤務などの選択肢もあります。
Q4：子育てしながら診療看護師を目指すことは可能ですか？
実際に子育てをしながら資格を取得された方も多いです。
ただし、家族のサポートや保育施設の確保が重要です。
通信制大学であれば、子どもの生活リズムに合わせた学習計画を立てることができます。
Q5： 医療看護師と専門看護師（CNS）はどう違いますか？
一方、専門看護師（CNS）は特定の専門分野における看護ケアのスペシャリストです。
NPは診療補助に重点を置き、CNSは看護実践と相談、調整に重点を置いています。
目指す方向性によって選択することをお勧めします。
Q6：特定行為研修は大学院でどのように行われますか？
大学院では、講義・演習・幼児実習など特定の行為研修を行います。
21区分38 行為の中から、多くの行為を含めて学びます。
シミュレーターを使った技術練習や、実際の臨床現場での実習があります。
合格基準は厳しいですが、手が太い指導体制が整っているので安心して学ぶことができますよ。
この記事について他に気になることがありましたら、いつでも質問してくださいね。
まとめ
専門学校卒業後の医療看護師への道は、確かな準備と計画が必要ですが、必ず実現可能な目標です。
実務経験を積みながら、通信制大学での学習、そして大学院での専門教育を経て、高度な医療実践者としての道が見えてきます。
2024年現在、医療現場でのニーズは最大限可能で、医療看護師としてのキャリアは、看護師の新たな可能性を広げる選択肢となっています。
【はたらく看護師さん】で診療看護師への始まりを
医療看護師を目指す人の様々な悩みや質問に、経験豊富なキャリアアドバイザーが個別にご相談させていただいております。
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