看護師を目指す皆さん、志望動機の作成に悩んでいませんか？「自分の想いをうまく言葉にできない」「何を書けばいいのかわからない」という声をよく耳にします。
この記事では、2025年の看護学校入試に向けて、志望動機作成の具体的な手順からよくある失敗例まで、実践的なノウハウをお伝えします。
現役看護師の経験を基に、あなたの想いを魅力的に伝えるためのポイントを徹底解説。これを読めば、あなたらしい志望動機が必ず書けるようになります。
この記事でわかること
- 自己分析から志望動機作成までの具体的な手順と方法
- 2025年の看護学校入試で求められる志望動機のポイント
- 説得力のある表現技術と文章構成の組み立て方
- 実際の志望動機例と詳細な解説
この記事を読んでほしい人
- 看護学校への志望動機作成でお悩みの受験生の方
- 自己分析の進め方に不安を感じている看護学生の方
- 志望動機の表現力を向上させたい方
- より説得力のある志望理由を書きたい方
- 看護への想いをうまく言葉にできていない方
看護学校の入試動向
看護学校の入試において、志望動機の重要性は年々高まっています。
ここでは、2024年から2025年にかけての入試傾向と、志望動機に求められる要素についてご説明します。
近年の入試における志望動機の位置づけ
近年の看護学校入試では、単なる学力試験だけでなく、志願者の人物像や看護師としての適性を多面的に評価する傾向が強まっています。志望動機は、そのような評価における重要な要素として位置づけられています。
看護学校が重視するポイント
各看護学校が志望動機で重視している要素として、以下のような点が挙げられます。まず、看護師を志望する明確な動機と、その動機に至るまでの具体的な経験や考察プロセスです。次に、志望校での学びに対する具体的な計画と、将来の看護師像が重視されています。
さらに、医療や看護に関する基本的な理解と、生命や人権を尊重する姿勢も重要な評価ポイントとなっています。
効果的な自己分析の進め方
看護師を志望する理由を明確に表現するためには、まず自己分析が重要です。
ここでは、効果的な自己分析の方法と、その結果を志望動機に活かすためのポイントについて詳しく解説します。
自己分析の基本ステップ
看護師を目指す皆さんにとって、自己分析は志望動機作成の土台となる重要なプロセスです。ここでは、段階的な自己分析の方法についてお伝えします。
原点の探索
まずは、看護師を目指すきっかけとなった原点を探ることから始めましょう。幼少期の経験や、身近な人との関わり、医療現場での体験など、あなたの心に強く残っている出来事を思い出します。
それらの経験が、どのようにあなたの将来の選択に影響を与えたのかを掘り下げていきます。
価値観の明確化
次に、あなたが大切にしている価値観を明確にしていきます。他者への思いやり、命の尊さへの理解、社会貢献への意欲など、看護という仕事に通じる価値観を整理します。これらの価値観は、なぜ看護師を志望するのかという理由を説得力のある形で表現する際の重要な要素となります。
経験の棚卸しと分析
医療・看護に関連する経験
ボランティア活動や職場体験、家族の介護経験など、医療や看護に関連する経験を整理します。それぞれの経験から得た学びや気づき、その後の行動の変化などを具体的に書き出していきます。
日常生活での気づき
医療現場での直接的な経験がなくても、日常生活の中で得た気づきや学びも重要な材料となります。例えば、家族との関わりの中での発見や、学校生活での経験なども、看護師を目指すきっかけとして十分価値のある内容です。
自己分析シートの作成方法
時系列での整理
これまでの経験を時系列で整理することで、看護師を志望するまでの過程が明確になります。小学生の頃の体験から現在に至るまでの出来事を、年表形式で整理していきましょう。
テーマ別の分類
経験を「人との関わり」「医療との接点」「学びの機会」などのテーマ別に分類することで、新たな気づきが得られることがあります。それぞれのテーマごとに、具体的なエピソードと、そこから得られた学びや成長を整理します。
自己分析結果の活用
志望動機への展開
自己分析で得られた内容を、志望動機にどのように活かすかを考えます。単なる経験の羅列ではなく、その経験からどのような学びを得て、それが看護師を志望する理由にどうつながっているのかを、論理的に整理します。
将来像の具体化
自己分析の結果を基に、将来どのような看護師になりたいのかという具体的なビジョンを描きます。その実現のために、看護学校でどのような学びを得たいのか、どのようなスキルを身につけたいのかを明確にしていきます。
よくある課題とその対処法
経験が少ない場合の対応
医療現場での経験が少ない場合でも、日常生活での気づきや、ニュースや書籍から得た知識なども、志望動機の重要な要素となります。自分なりの視点で医療や看護について考えた過程を丁寧に掘り下げることで、説得力のある志望動機を作成することができます。
漠然とした志望理由の具体化
「人の役に立ちたい」「医療に携わりたい」といった漠然とした志望理由は、より具体的な経験や考察と結びつけることで、説得力のある内容に発展させることができます。自己分析を通じて、そのような想いの原点や、それを実現するための具体的な行動について深く考えていきましょう。
志望動機の基本構成と作成手順
効果的な志望動機を作成するためには、明確な構成と論理的な展開が重要です。
このセクションでは、説得力のある志望動機を作成するための基本構成と、具体的な作成手順についてご説明します。
志望動機の基本構成
看護学校の入試で評価される志望動機には、一定の基本構成があります。以下では、それぞれのパートで押さえるべきポイントを詳しく解説します。
導入部は志望理由を記載
導入部では、看護師を志望することになったきっかけや動機を述べます。読み手の興味を引く印象的なエピソードから始めることで、あなたの志望動機に説得力が生まれます。具体的な出来事や経験を交えながら、なぜ看護師を目指すことになったのかを明確に表現します。
本論には具体的な経験を展開
自己分析で整理した経験や学びを、論理的に展開していきます。ここでは、医療や看護に関する具体的な体験とそこから得た気づきを述べるとともに、それらの経験があなたの志望にどのように影響を与えたのかを明確に説明します。
志望校での学習意欲
志望する看護学校で特に学びたい内容や、身につけたいスキルについて具体的に述べます。学校の特色や教育方針と、あなたの学習意欲を結びつけることで、志望校を選んだ理由の説得力が増します。
将来の目標と決意
最後に、看護師としての将来像と、その実現に向けた決意を述べます。具体的なビジョンを示すことで、あなたの志望の本気度が伝わります。
作成手順の詳細
作成手順は情報整理、文章の組み立て、推敲と改善の3つのステップです。
それぞれのステップについて詳しく紹介していきます。
情報の整理
自己分析で得られた情報を、志望動機の構成に沿って整理します。時系列やテーマごとに経験を分類し、どの経験をどのパートで使用するかを決めていきます。
文章の組み立て
整理した情報を基に、実際の文章を組み立てていきます。各パートで伝えたい内容を、具体的なエピソードを交えながら表現します。
推敲と改善
作成した文章を読み返し、論理的な展開になっているか、説得力のある内容になっているかを確認します。不要な部分を削除し、より効果的な表現に改善していきます。
志望動機作成の留意点
具体性の重要性
抽象的な表現を避け、具体的なエピソードや経験を基に志望理由を説明します。「人の役に立ちたい」という漠然とした理由ではなく、その想いに至った具体的な経験や考察を述べることで、説得力が増します。
志望校との関連性
志望する看護学校の特色や教育方針を理解し、それらとあなたの志望理由を結びつけることが重要です。学校の特徴的なカリキュラムや実習制度などに触れながら、そこでの学びがあなたの目標達成にどのように活かせるかを説明します。
効果的な文章展開のポイント
一貫性のある内容構成
導入部から結論まで、一貫性のある内容展開を心がけます。各パートのつながりを意識し、読み手に違和感を与えない自然な流れを作ります。
説得力のある表現方法
感情的な表現に頼るのではなく、具体的な経験や考察に基づいた論理的な展開を心がけます。医療や看護に対する理解と、それに基づく志望理由を明確に示すことで、説得力のある志望動機となります。
表現力を高めるテクニック
志望動機をより魅力的に表現するために、効果的な文章表現のテクニックをご紹介します。ここでは、実際の志望動機作成で活用できる具体的な表現方法と、文章力を高めるためのポイントについて解説します。
印象的な文章表現の方法
エピソードの効果的な活用
具体的な経験を印象的に伝えるためには、場面設定を丁寧に描写することが重要です。たとえば「祖母の入院をきっかけに」という表現を「高校2年生の夏、突然の体調不良で入院した祖母の姿を見て」というように、状況が明確に伝わる表現にすることで、読み手の印象に残る文章となります。
感情表現の工夫
自身の思いや考えを伝える際は、その時の感情の変化を丁寧に描写します。「感動した」という表現を「看護師さんの細やかな配慮に深く心を動かされ」というように、より具体的で豊かな表現にすることで、あなたの想いがより深く伝わります。
医療や看護の専門性を意識した表現
適切な医療用語の使用
医療や看護に関する基本的な用語は、適切に使用することで文章の説得力が増します。ただし、難しい専門用語の使用は控えめにし、必要に応じて簡単な説明を加えることで、理解しやすい文章になります。
看護の本質を捉えた表現
看護の基本理念や価値観を意識した表現を心がけます。「患者さんの心に寄り添う看護」「生命の尊厳を守る」といった看護の本質的な要素を、具体的な経験と結びつけて表現します。
文章の構造化テクニック
パラグラフライティング
一つの段落で一つの主題を扱うように心がけます。主題文から始まり、具体例や説明を加え、そこから得られた考察で締めくくるという基本構造を意識することで、読みやすい文章になります。
接続表現の効果的な活用
文と文のつながりを明確にするため、適切な接続表現を使用します。「このような経験から」「その結果」「そのため」など、論理的な展開を示す表現を効果的に用いることで、文章の流れがスムーズになります。
推敲のテクニック
読み上げによる確認
完成した文章を声に出して読むことで、不自然な表現や冗長な部分を見つけることができます。特に長い文章は、適切な位置で区切ることで読みやすくなります。
客観的な視点での見直し
一度書き上げた文章は、時間を置いてから読み返すことで、新たな気づきが得られます。他者の視点に立って文章を見直し、わかりにくい表現や説明不足の部分を改善します。
文章力向上のための実践方法
看護関連の文献読解
看護や医療に関する文献を積極的に読むことで、適切な表現方法や専門用語の使い方を学ぶことができます。看護雑誌や医療系のニュース記事なども、良い参考材料となります。
日常的な文章練習
日記やブログなどで日常的に文章を書く習慣をつけることで、自然な文章表現力が身につきます。特に医療や看護に関する話題について、自分の考えを文章化する練習を重ねることが効果的です。
実践演習
ここでは実際の志望動機例を見ながら、効果的な文章の書き方と改善のポイントを学んでいきます。モデルケースの分析を通じて、よりよい志望動機作成のコツを身につけていきましょう。
モデルケース1
添削前の志望動機例
私は高校生の時の祖母の入院がきっかけで看護師を目指すことを決めました。入院中の祖母を支えてくれた看護師さんの姿に感動し、私も患者さんの力になりたいと思いました。看護の道を志すようになってからは、医療や看護について積極的に学んでいます。
改善のポイント解説
このケースでは、基本的な要素は含まれているものの、具体性に欠ける部分があります。入院時の具体的な場面や、看護師の具体的な行動、それを見て感じた詳細な思いなどを加えることで、より説得力のある内容になります。
添削後の志望動機例
高校2年生の夏、突然の脳梗塞で倒れた祖母が3ヶ月間入院することになりました。その際、担当の山田看護師は、不安を感じる祖母に対して、検査の内容を丁寧に説明し、時には冗談を交えながら明るい雰囲気を作ってくださいました。特に印象に残っているのは、祖母がリハビリに消極的になった時、その日の小さな進歩を具体的に伝えながら励まし、前向きな気持ちを引き出していた場面です。この経験を通じて、看護師は単に医療処置を行うだけでなく、患者さんの心に寄り添い、回復への意欲を支える重要な存在だと気づきました。
モデルケース2
活動内容の具体化
医療系のボランティア活動経験を持つ方の場合、具体的な活動内容とそこでの学びを明確に示すことが重要です。活動を通じて得られた気づきや、それが看護師を目指すきっかけとなった過程を丁寧に描写します。
経験と学びの関連付け
単なる活動報告ではなく、その経験を通じて得られた学びや気づきが、なぜ看護師を志望することにつながったのかを論理的に説明することが大切です。
モデルケース3
家族の背景と自身の決意
医療従事者の家族を持つ方の場合、その影響を受けて志望を決意した過程を説明します。ただし、単なる影響を受けただけでなく、自身の考えや決意のプロセスを明確に示すことが重要です。
独自の視点の強調
家族の姿を見て育った環境だからこそ気づくことができた医療や看護の本質について、具体的なエピソードを交えながら表現します。
志望動機テンプレートの活用法
基本構成の確認
導入部、本論、展開、結論という基本構成を意識しながら、各パートで伝えるべき内容を整理します。特に、経験と学びの関連性、将来の目標との結びつきを明確にします。
文章の組み立て方
時系列での展開や、テーマごとの展開など、内容に応じて適切な構成を選択します。一つの経験から派生する気づきや学び、そして将来の目標へとつながる流れを意識して組み立てます。
推敲のチェックポイント
文章の一貫性
志望動機全体を通して、メインテーマが一貫しているかを確認します。異なる経験を述べる場合でも、それらが最終的な志望理由にどうつながるのかを明確にします。
表現の適切性
感情的な表現と客観的な描写のバランス、医療用語の適切な使用、文章の長さなど、多角的な視点から表現の適切性を確認します。読み手を意識した、わかりやすい文章になっているかを確認します。
トラブルシューティング
志望動機の作成過程でよく遭遇する課題とその解決方法についてご説明します。
ここでは実際の事例を基に、具体的な対処法をお伝えしていきます。
文章作成時の共通課題
書き出しが決まらない
志望動機の書き出しに悩む方は多くいらっしゃいます。このような場合は、まず自己分析で得られた最も印象的な経験を思い出してください。その時の具体的な状況から書き始めることで、自然な文章の流れを作ることができます。
志望理由が一般的すぎる
「人の役に立ちたい」「医療に携わりたい」といった一般的な理由は、より具体的な経験や考察と結びつけることで独自性のある内容に発展させることができます。あなたならではの経験や気づきを加えることで、説得力のある志望理由となります。
経験に関する課題
医療経験が少ない
医療現場での直接的な経験が少ない場合でも、日常生活での気づきや、身近な人との関わりから得た学びを活用することができます。たとえば、家族の看病経験や、健康に関する授業での気づきなども、有効な材料となります。
経験の掘り下げ方
経験を単なる事実として述べるのではなく、その経験からどのような気づきを得て、それが看護師を志望することにどうつながったのかを、具体的に説明することが重要です。経験の意味づけを丁寧に行うことで、説得力のある内容となります。
文章構成の課題
論理的なつながりの構築
各段落のつながりが不自然な場合は、接続詞を工夫したり、段落の順序を入れ替えたりすることで改善できます。特に、経験から学びへ、そして将来の目標へとつながる流れを意識して構成を見直します。
内容の重複
同じような内容が複数の箇所で繰り返されている場合は、最も効果的な場所に集約することで、メリハリのある文章になります。各段落で伝えたい内容を明確にし、重複を避けることで読みやすさが向上します。
表現上の課題
感情表現の調整
感情表現が強すぎたり、逆に無機質すぎたりする場合は、適度なバランスを取ることが重要です。具体的な状況描写と、そこから生まれた感情や考えを適切に組み合わせることで、より説得力のある表現となります。
文章の長さ
一文が長くなりすぎている場合は、適切な位置で分割することで読みやすさが向上します。ただし、文章を短く区切りすぎると、文章の流れが途切れてしまう場合もあるため、適度な長さを心がけましょう。
推敲時の課題
客観的な視点の確保
自分の文章を客観的に見ることが難しい場合は、時間を置いてから読み返すことで、新たな気づきが得られます。可能であれば、信頼できる人に読んでもらい、意見をもらうことも効果的です。
改善点の見極め
推敲の際は、文章の構成、内容の具体性、表現の適切さなど、複数の観点から確認することが重要です。一度に全ての要素を完璧にしようとせず、段階的に改善を重ねていく方法が効果的です。
先輩看護師からのアドバイス
実際に看護の現場で活躍している先輩看護師たちから、志望動機作成に関する具体的なアドバイスをお届けします。現場経験から得られた視点は、より説得力のある志望動機作成に役立ちます。
急性期病院勤務の先輩からのメッセージ
具体的な目標設定の重要性
救命救急センターで5年間勤務している佐藤看護師は、志望動機に具体的な目標を盛り込むことの重要性を強調します。急性期医療の現場では、専門的な知識とスキルが必要不可欠です。そのため、志望動機では将来の専門性について、具体的な学習計画とともに述べることをお勧めします。
患者視点の理解
救急外来で患者さんと接する中で、医療者と患者の視点の違いを日々実感しています。志望動機では、患者さんやご家族の気持ちに寄り添った経験や考察を含めることで、看護の本質的な理解を示すことができます。
訪問看護ステーション勤務の先輩から
地域医療の視点
在宅医療の現場で10年の経験を持つ田中看護師は、地域における看護の役割について触れることの重要性を説明します。医療機関での看護だけでなく、地域全体の健康を支える看護の視点を持っていることを示すことで、より広い視野を持った志望者として評価されます。
コミュニケーション能力の重要性
訪問看護では、患者さんやご家族との信頼関係構築が特に重要です。志望動機では、人との関わりの中で得た気づきや、コミュニケーションを大切にする姿勢を具体的に表現することをお勧めします。
総合病院勤務の先輩から
チーム医療への理解
内科病棟で勤務する山田看護師は、多職種連携の重要性を強調します。医師、薬剤師、理学療法士など、様々な職種とのチームワークについての理解や、連携に対する意欲を志望動機に含めることで、現代の医療現場に求められる視点を示すことができます。
生涯学習への意欲
医療技術の進歩は日進月歩です。志望動機では、継続的な学習への意欲と、新しい知識や技術の習得に対する積極的な姿勢を示すことが重要です。
Q&A「おしえてカンゴさん！」
志望動機作成に関して、看護学生の皆さんからよく寄せられる質問にお答えします。実践的な観点から、具体的なアドバイスをご紹介します。
基本的な疑問について
Q1：志望動機の適切な文字数はどのくらいですか？
一般的な志望動機は800字から1200字程度が標準的です。ただし、学校によって指定される文字数は異なりますので、必ず募集要項で確認してください。文字数に余裕がある場合は、具体的なエピソードを十分に展開することができます。文字数が少ない場合は、最も伝えたい内容を簡潔にまとめることが重要です。
Q2：医療経験がない場合、どのような内容を書けばよいですか？
医療現場での直接的な経験がなくても、日常生活での気づきや、身近な人との関わりから得た学びを活用することができます。たとえば、家族の看病経験、学校での保健委員の活動、健康に関する授業での気づきなど、様々な経験を看護との関連で捉え直すことで、志望動機の材料となります。
文章作成の悩みについて
Q3：志望理由を具体的に書くコツを教えてください
「人の役に立ちたい」という想いを具体化するには、なぜそう思うようになったのか、その気持ちをどのように看護で実現したいのかを掘り下げることが重要です。たとえば、具体的な場面での気づきや、その後の行動の変化などを詳しく描写することで、説得力のある内容になります。
Q4：学校の特徴をどのように組み込めばよいですか？
志望校の特徴は、あなたの目標や学びたい内容と結びつけて述べることが効果的です。たとえば、実習施設が充実している点を挙げる場合は、そこでどのような経験を積みたいのか、それがあなたの目標達成にどうつながるのかを具体的に説明します。
表現方法について
Q5：医療用語はどの程度使用すべきですか？
基本的な医療用語は適切に使用することで、医療や看護への理解度を示すことができます。ただし、難しい専門用語の使用は控えめにし、使用する場合は文脈から意味が理解できるような説明を加えることをお勧めします。
推敲のポイント
Q6：誰かに添削してもらうべきですか？
可能であれば、看護教員や現役看護師など、専門的な視点からアドバイスをもらえる方に見ていただくことをお勧めします。また、一般的な文章力の観点から、国語の先生や文章指導の経験がある方にも確認してもらうと、より良い志望動機に仕上がります。
Q7：提出前の最終チェックポイントは？
文章全体の一貫性、誤字脱字、文字数制限の遵守は必ず確認しましょう。また、提出形式（手書き・データ）や提出期限についても、募集要項で改めて確認することが重要です。
まとめ
効果的な志望動機作成には、自己分析、具体的な経験の活用、適切な表現方法の3つが重要です。ご自身の経験や想いを丁寧に言語化し、看護への理解と意欲を明確に示すことで、説得力のある志望動機を作成することができます。
より詳しい情報や、志望動機作成のサポートをご希望の方は、【ナースの森】看護師のためのサイト・キャリア支援サイトをご活用ください。
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看護師を目指す皆さんの夢の実現を、【ナースの森】は全力でサポートいたします。【ナースの森】サイトはこちら：はたらく看護師さんの最新コラムはこちら